日期/赛事 | 主队 | 比分 | 客队 | 走势 | 总分 | 胜负 |
---|---|---|---|---|---|---|
2025/02/24
NCAA
|
圣彼德斯大学 |
85-79 85-79 |
圣心大学 |
6
输
|
164
164
|
负 |
2025/02/22
NCAA
|
梅里马克学院 |
59-60 59-60 |
圣心大学 |
-1
赢
|
119
119
|
胜 |
2025/02/17
NCAA
|
圣心大学 |
73-80 73-80 |
锡耶纳 |
-7
输
|
153
153
|
负 |
2025/02/15
NCAA
|
圣心大学 |
90-99 90-99 |
昆尼皮亚克大学 |
-9
输
|
189
189
|
负 |
2025/02/09
NCAA
|
费尔菲尔德大学 |
71-77 71-77 |
圣心大学 |
-6
赢
|
148
148
|
胜 |
2025/02/07
NCAA
|
圣心大学 |
89-77 89-77 |
莱德大学 |
12
赢
|
166
166
|
胜 |
2025/02/03
NCAA
|
圣心大学 |
74-72 74-72 |
曼哈顿大学 |
2
赢
|
146
146
|
胜 |
2025/01/26
NCAA
|
尼亚加拉大学 |
77-86 77-86 |
圣心大学 |
-9
赢
|
163
163
|
胜 |
2025/01/24
NCAA
|
堪尼席斯 |
84-93 84-93 |
圣心大学 |
-9
赢
|
177
177
|
胜 |
2025/01/19
NCAA
|
圣心大学 |
61-66 61-66 |
圣彼德斯大学 |
-5
输
|
127
127
|
负 |
日期/赛事 | 主队 | 比分 | 客队 | 走势 | 总分 | 胜负 |
---|---|---|---|---|---|---|
2025/02/24
NCAA
|
毛利斯特大学 |
64-61 64-61 |
尼亚加拉大学 |
3
赢
|
125
125
|
胜 |
2025/02/22
NCAA
|
毛利斯特大学 |
89-81 89-81 |
堪尼席斯 |
8
赢
|
170
170
|
胜 |
2025/02/17
NCAA
|
梅里马克学院 |
60-61 60-61 |
毛利斯特大学 |
-1
赢
|
121
121
|
胜 |
2025/02/09
NCAA
|
毛利斯特大学 |
71-75 71-75 |
艾奥纳学院 |
-4
输
|
146
146
|
负 |
2025/02/07
NCAA
|
费尔菲尔德大学 |
59-56 59-56 |
毛利斯特大学 |
3
输
|
115
115
|
负 |
2025/02/01
NCAA
|
毛利斯特大学 |
72-67 72-67 |
锡耶纳 |
5
赢
|
139
139
|
胜 |
2025/01/26
NCAA
|
堪尼席斯 |
47-70 47-70 |
毛利斯特大学 |
-23
赢
|
117
117
|
胜 |
2025/01/24
NCAA
|
尼亚加拉大学 |
65-67 57-57 |
毛利斯特大学 |
-2
输
|
132
114
|
胜 |
2025/01/19
NCAA
|
毛利斯特大学 |
57-64 57-64 |
莱德大学 |
-7
输
|
121
121
|
负 |
2025/01/17
NCAA
|
圣彼德斯大学 |
51-56 51-56 |
毛利斯特大学 |
-5
赢
|
107
107
|
胜 |
日期 | 赛事 | 主队 | 客队 | 相隔 |
---|---|---|---|---|
2025/03/01 | NCAA | 圣心大学 | 毛利斯特大学 | 5天 |
2025/03/03 | NCAA | 圣心大学 | 费尔菲尔德大学 | 7天 |
2025/03/06 | NCAA | 曼哈顿大学 | 圣心大学 | 10天 |
2025/03/09 | NCAA | 艾奥纳学院 | 圣心大学 | 13天 |
日期 | 赛事 | 主队 | 客队 | 相隔 |
---|---|---|---|---|
2025/03/01 | NCAA | 圣心大学 | 毛利斯特大学 | 5天 |
2025/03/03 | NCAA | 毛利斯特大学 | 圣彼德斯大学 | 7天 |
2025/03/07 | NCAA | 毛利斯特大学 | 梅里马克学院 | 11天 |
2025/03/09 | NCAA | 圣玛丽山大学 | 毛利斯特大学 | 13天 |
球队 | 1 | 2 | 3 | 4 | 全场 |
---|---|---|---|---|---|
圣心大学 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
毛利斯特大学 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |